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翻译原地
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  • 警察的“眼线”：Stool pigeon
  • 自相矛盾的说法：Irish bull
  • 当心！：It"s Katie bar the door
  • 四处碰壁:From pillar to post
  • 自以为是的：Canutelike
  • 时尚的益智游戏：Cootie
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双语新闻
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  • 福布斯女性百强榜：4位中国女强人入选
  • 疯狂游戏 乐在芬兰
  • 米歇尔•奥巴马：你可能不知道的15件事…
  • 北京奥运会十大动容瞬间
  • 110米栏 罗伯斯上演独角戏
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实用口语
  • 打造自信商务英语
  • 商务公关：货品问题
  • 运输货物短缺怎么办
  • 商务社交：制定日程
  • 商务社交：征求同意
  • 商务社交：谈工作
  • 谈判中如何提及已谈过的话题
  • 商务Email：请求帮助
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新闻摘注
  • 楼市冷清 开发商未见“回暖”迹象
  • 飓风来袭 新奥市民撤离不忘宠物
  • 奥巴马离成功还有一步之遥
  • 威尼斯电影节开幕 皮特克鲁尼携手亮相
  • 奥运纪念品收藏切忌盲目跟风
  • 北京“单双号”限行措施逐步解禁
  • 再见 北京，伦敦再见
  • 伊拉克运动员：奥运重在参与
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教学参考
  • 小组合作学习及在初中英语教学中的运用…
  • 初中英语口语教学的困难及对策
  • 谈词汇教学
  • 英语教学中如何有效地培养学生的语感
  • 交际法(Communicative Language Teachi…
  • 拼图，让学生“动”起来—— 由一节英语…
  • 英语词汇教学的思维效应
  • 探索英语教学规律 　 克服学习心理障碍…
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经验交流
  • 浅议英语课堂提问技巧
  • 浅谈学生英语词汇记忆力的训练
  • 将小学英语口语教学生活化
  • 谈初中大班级英语口语教学的几点体会
  • 激活英语课堂教学的实践与思考
  • 初中生英语学习掉队问题及对策
  • 谈谈农村英语教学的现状其及对策
  • 走出小学英语偏重听说的误区
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教学心得
  • 在初中英语课堂中启发式教学的原则与方法浅探
  • 新课程下英语词汇教学的认识
  • 英语交际能力与英语口语教学
  • 简论中学英语课堂教学氛围的调控艺术
  • 培养学生积极大胆的外语学习倾向
  • 英语教学案例——转变教师角色，实现教学民主--…
  • SEFC阅读课教学初探
  • 浅谈小学生英语词汇记忆的策略
[全部]
示范课程
  • 2007春季展示课(曹晓敏)
  • 2007春季展示课(杨洋)
  • 2007春季展示课(凌林)
  • 2006春季展示课（杨洋）
  • 2006春季展示课（江红）
  • 2006春季展示课（肖琼）
  • 春季新老师展示课(胡艳)
  • 春季新老师展示课(王芬)
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